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(第二十一期)教育部来孝调研农村留守儿童教育关爱工作

发表日期:2018-06-01 15:32:01   来源:本站   被阅读[]次

5月14日,教育部、国务院办公厅、财政部、全国妇联组成调研组到我市孝昌县调研依托寄宿制学校加强农村留守儿童教育关爱工作。调研组由教育部基础教育司副司长俞伟跃带队,省人民政府教育督导室副主任谢新松、省教育厅基础教育处处长王洪波等领导陪同调研。市政协副主席王芳、市教育局局长张忠胜、市政府副县级调研员黄丽珍、市直相关部门负责人和孝昌县相关同志参与调研活动。

调研组先后实地考察走访了孝昌县小悟乡中心小学、观音湖风景区观音湖学校、小河镇初级中学。走访中,调研组与学校校长、教师代表和部分留守儿童进行了交流,对我市学办好寄宿制学校、为家长排忧解难、切实教育关爱留守儿童给予充分的肯定。随后,调研组在孝昌县政府接待中心会议室召开了座谈会。座谈会上,市教育局局长张忠胜、孝昌县县长胡斌分别介绍了全市和孝昌县推动留守儿童关爱工作情况,孝昌县相关部门和部分学校代表汇报了各自经验做法。

张忠胜同志在介绍我市关爱工作经验时说,作为全国留守儿童关爱保护工作观测点,近年来,孝感全市(特别是教育系统)强化责任担当,加大财政投入,着力构建齐抓共管工作格局,推进监护、帮扶“两个全覆盖”,留守儿童关爱保护工作取得了明显成效。同时,他针对寄宿制背景下留守儿童关爱工作,向调研组提出了“大力发展寄宿制学校、科学设置教师绩效工资、合理配置义务教育教师”等方面工作建议。

王芳同志针对留守儿童教育关爱工作,提出了四点建议。一是明确各方责任是前提;二是加强学校主阵地建设是重点;三是关爱留守儿童心理健康是关键;四是形成关爱氛围是基石。她指出,要加强家长素质培训和教师素质培训,大力开发地方教材,拓展校外关爱途径和方式方法,不断提高留守儿童关爱水平。

谢新松同志在讲话中强调,孝感市留守儿童关爱工作已经走在全省前列,为全省进一步推进留守儿童关爱工作提供了大量可借鉴可复制的经验。要进一步高度重视留守儿童关爱工作,不断创新举措和办法,形成关爱工作强大合力。

俞伟跃同志高度肯定了孝感留守儿童关爱工作的经验做法,并表示将把调研情况和工作建议带回教育部,形成调研报告后报国务院,为进一步决策做准备。


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