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(第二十二期)捧出一颗心 奉献勤与情 ——孝感教育大讲堂(面向教师)精彩开讲

发表日期:2018-06-01 15:36:06   来源:本站   被阅读[]次

5月10日、24日,由市教师发展中心(筹)举办的总71期、76期孝感教育大讲堂(面向教师)在市玉泉小学开讲。孝南区实验初级中学陈进军、安陆市实验初级中学邓祖魁、应城市第二高级中学曾双喜和云梦县实验小学陈格华分别以《提高法治素养,依法治校执教》《教学精细化管理的勤与度》《寻教育真谛、写教育人生》和《做有温度的教育,守望幸福》为主题,为来自七个县(市)区、“三区”和市直学校500余名教师和学校管理者献上了两场精神盛宴。

四位老师、校长的讲座以勤奋的学习钻研精神、专业的学识理论素养、深厚的爱教爱生情怀和坚定的教书育人理想深深感染了与会人员,在听课老师中间产生了共鸣,引发了思考。

陈进军老师在工作和生活中,坚持不懈地加强对《宪法》、《教育法》、《教师法》、《劳动法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规的学习与研究,能敏锐观察、捕捉到社会和校园中的典型法制事件,对校园欺凌现象、校园伤害事故、受教育权等课题常年进行研究、反思,通过多种途径和方法不断宣讲、呼吁提高教育工作者的法治素养。他认为,只有努力去做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心、有法治素养的好教师,才有能力做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。

邓祖魁校长是从教育教学一线一步一步成长起来的湖北名师。他提倡教学管理者首先要做到勤于思考、勤于交流、勤于改变。要分析学校教学现状,思考教学管理的难点和重心;到教师中去,通过交流,体会如何进行教学管理;根据学校的发展需要,提出较高的质量目标,制定和健全学校教学、教研质量管理考评制度。他认为教学管理者既是运动员也是裁判员,要具有更精深的教学、教研能力,能体谅教师的冷暖,为教师鼓与呼。只有与教师荣辱与共、同甘共苦,才能带领教师共同成长,共同进步。

曾双喜校长坚守农村教育阵地近40年,坚守校长、学区主任和党总支书记岗位近30年。在一个半小时里,年近六旬的他庄重地站在台上,把自己平凡但不平淡的故事,点滴却不琐碎的体验,毫无保留地与大家分享。回首校长生涯,自己永远是一名实习校长;立足于杏坛,自己永远是学校忠实的拓荒者;与师生同行,自己永远是师生的热心探路人;感悟人生,自己永远是生活的坚强弄潮儿。他建议广大教师和学校管理人员要做有品质的学习者、有个性的引领者、有思维的管理者。

陈格华校长秉持“教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云去推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”的信念,几十年践行有温度的教育,坚持无论对教师还是对学生都要去尊重、唤醒、鼓舞。朴实无华的陈校长,有着女性特有的细腻和温情。她坦率真诚地与大家共享了成长经历,启发、鼓励同行:所谓有温度的教育,就是学生轻松愉悦地得到个性的发展,教师在价值实现中享受关怀与温暖,每一个生命都怀着多彩的梦想,每一个心灵都承载着绚丽的期盼。

与会教师感言:四位老师、校长倾“心”谋事业,以“情”暖师生,用“勤”创业绩,备受激励,是我们每位教育工作者学习的榜样。在工作中会以他们为楷模,学习他们学而不厌、诲人不倦、勤勉敬业、立德树人的高尚情操,使我们每一位教师都有职业的幸福感,让每一位学生都有成长的获得感,教学相长,师生共进,为全方位提升我市教育教学质量做出应有的努力和贡献!


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